教育信息化是加快教育现代化的必由之路，而作为教育信息化的落实者，教师的信息素养直接影响着教育信息化的成效。8月26日，针对叶县中小学教师展开的叶县暑期信息技术应用培训第14站—龚店乡，在中心小学圆满结束。

在教育信息化项目推进落地的过程中，应用培训是不可或缺的一部分。为了推动一线教师信息化教学能力提升，8月23号，叶县暑期信息技术培训第13站——邓李乡如期举行。

“教育大计，均衡为先”，在培训点马庄乡回民中学的一幅标语上写着上面这句话。同在一片蓝天下，让每一位孩子都能享受优质教育，让每一位教师都能享有优质资源。这在以前可能只是个梦想，但现在，叶县教育信息化PPP项目的实施，全县一朵云系统的建立，均衡学堂的应用推广，使这一梦想逐步实现。为使老师会用、用好设备和资源，8月22日，天业仁和暑期培训团队到达马庄乡，开展第十二站培训，马庄乡所有学校派教师参加培训。

天气虽然炎热，但依然无法阻止培训前进的步伐。8月20日，叶县暑期信息技术应用培训第11站——盐都街道顺利进行。

教育信息化2.0行动计划提出，到2022年，要逐步实现三全两高一大的目标，普遍提高教师信息化应用水平和信息素养。

8月16日，叶县暑期信息技术培训第九站-九龙街道办正常进行，城区各学校教师代表在昆阳镇中学参加信息技术培训。

叶县暑期信息技术培训正在火热进行，叶县项目公司在8月14日对叶邑镇的中小学教师开展了教育信息化的基础应用培训。

8月12日，濡湿闷热的天气在一场雨后终于有了一丝清凉。伴着微风，叶县暑期信息技术培训第七站—辛店镇成功举办。

立秋已过，不断的蝉鸣声似乎还依恋着夏天的余温，叶县暑期信息技术培训第六站—任店镇，如约而至开展。

8月7日，叶县教育信息化应用培训第五站在夏李乡如期举行。培训前得知本次参加培训的老师有16-40年以上教龄的占65%以上，这也意味着听课老师年龄结构偏大，对于信息化设备的接受程度偏低。针对这种情况，天业仁和培训老师预先进行了讨论，确定了更适合夏李乡的培训方案：在讲授阶段更加细致化，每一步操作都要讲到演示到，比如开机关机都要仔细演示；在实操阶段更加耐心引导，给予年龄大的老师更充裕的时间练习，确保每位老师都能学会。